Дніпровська гімназія №30 Дніпровської міської ради





Ліцензування

 

ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

 

 

 

ЛІЦЕНЗІЙНА СПРАВА

щодо провадження освітньої діяльності

у сфері середньої загальної освіти

 

 

 

Комунального навчального закладу

«Навчально-виховного комплексу № 30 «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів -дошкільний навчальний заклад (ясла-садок)»

Дніпровської міської ради

з ліцензійним обсягом освітньої послуги 300 осіб

 

 

 

 

м. Дніпро

2022 рік

 


Заява

/uploads/editor/3061/613537/sitepage_121/files/zayava.pdf

Мережа 

 

 Відомості про кількісні якісні показники кадрового забезпечення

/uploads/editor/3061/613537/sitepage_121/files/dodatok_23.pdf

Відомості про матеріально-технічне забезпечення 

/uploads/editor/3061/613537/sitepage_121/files/dodatok_24.pdf

/uploads/editor/3061/613537/sitepage_121/files/dodatok_25.pdf

ВІдомості про програмне забезпечення

/uploads/editor/3061/613537/sitepage_121/files/programi.pdf

Відомості про інформаційне забезпечення 

/uploads/editor/3061/613537/sitepage_121/files/11_converted.pdf

 

 

 

Перспективний план заходів з впровадження інклюзивного навчання

 /uploads/editor/3061/613537/sitepage_121/files/perspektivniy_plan.pdf

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Акт пожарники

 

 

 

 

 

Робочий навчальний план

 

 

 

 

 

 

 

 

УМОВИ

доступності закладу для навчання осіб

 з особливими потребами

  

 «Інклюзивне навчання – це комплексний процес забезпечення рівного доступу до якісної освіти дітям з особливими освітніми потребами шляхом організації їх навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на основі застосування особистісно орієнтованих методів навчання, з урахуванням індивідуальних особливостей навчально-пізнавальної діяльності таких дітей» (Концепція розвитку інклюзивної освіти. Наказ МОН від 01.10.2010 № 912).

Інклюзивне навчання означає, що всі учні можуть навчатися в школах за місцем проживання, в загальноосвітніх класах, в яких в разі необхідності їм буде надаватися підтримка як у навчальному процесі, так і з перепланування школи, класів, програм і діяльності з тим, щоб всі учні без виключення навчалися і проводили час разом.

Організація доступності закладу для навчання дітей з особливими освітніми потребами впроваджено у КНЗ НВК  № 30 з 2017 році.

Умови доступності:

·       безперешкодний рух комунікаційними шляхами, поверхня рівна та неслизька як у приміщенні, так і на прилеглій до школи території;

·       безбар’єрний вхід у приміщення (пандус захищений від атмосферних опадів, сходи з поручнями, споруда має чітко видний, доступний, без сходів, головний вхід з вулиці);

·       обладнані додаткові місця для паркування транспорту;

·       вхід прямий і рівний, габарити тамбура дозволяють маневрувати інвалідним візком, решітка для витирання ніг не створює бар’єру, вхідні двері скляні;

·       можливість своєчасного користування зонами обслуговування та відпочинку  (спортивна зала, їдальня, кабінет інформатики, велика та мала актові зали);

·       доступні – пристосовані санвузли – 4 шт. (І-ІІ поверх), труби гарячої води ізольовані;

·       в наявності шкільне обладнання (ростові меблі, гральні куточки, спортивне обладнання);

·       на території закладу гарна якість зовнішнього штучного освітлення (ліхтарі – 5 шт.);

·       для забезпечення умов для проведення фізичного виховання на відкритому повітрі в НВК є:

˗       спортивний майданчик з штучним покриттям;

˗       тренажерний майданчик з твердим покриттям;

˗       ігровий майданчик з твердим покриттям.

·       коридори широкі (від 2 м до 6 м), предмети інтер’єру в коридорах не ускладнюють пересування дітей з особливими потребами;

·       створена гнучка система освітлення, що відповідає вимогам всіх категорій користувачів;

·       забезпечені навчальними програмами, дидактичними посібниками;

·       проводяться корекційні розвиткові години (згідно додатку І, Постанови КМУ від 14.02.2017 № 88);

·       в наявності посади: асистент вчителя, дефектолог, логопед, практичний психолог, соціальний педагог.

На підставі Постанови Кабінету Міністрів України від 15.08.2011 № 872 «Про затвердження порядку організації інклюзивного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах», листа МОН України від 13.08.2014 № 1/9-413 «Про організацію навчально-виховного процесу учнів з розумовою відсталістю та затримкою психічного розвитку», листів МОН України від 12.07.2017 № 1/9-385 «Про навчальні плани та організацію навчально-виховного процесу учнів з особливими освітніми потребами», від 28.07.2017 № 1/9-414 «Про забезпечення фахівцями психологічної служби системи освіти та пріоритетні напрямки діяльності на 2017/2018 навчальний рік», Постанови КМУ від 09.08.2017 № 588 «Про внесення змін до законодавчих актів з питань загальної середньої та дошкільної освіти щодо організації навчально-виховного процесу», наказу КНЗ НВК № 30 від 02.09.2017 № 105/2 «Про інклюзивне навчання в 2017-2018 н. р.» у 4-А класі і від 26.01.2018р № 21»Про інклюзивне навчання» у 6-А класі, організовано роботу з інклюзивним навчанням для дітей з особливими потребами (2 учні), станом на 01.03.2018 р. в двох інклюзивних класах навчається 2 учні.

Інклюзивне навчання в КНЗ НВК № 30:

·       ґрунтується на правах людини і принципах рівності.

·       спрямоване на всіх дітей і дорослих, особливо тих, хто є виключеним з загальної системи навчання.

·       це процес усунення бар’єрів в системі освіти та системі підтримки.

Всі учні:

·       можуть навчатися різними методами і в різний період часу.

·       мають індивідуальні здібності й особливості.

·       хочуть відчувати, що їх розуміють і цінують.

·       мають різне походження і бажають, щоб їх відмінності поважалися.

·       пізнають скрізь.

Всі діти отримують користь від інклюзивного навчання, воно дозволяє їм:

·       розвивати індивідуальні сильні сторони і таланти.

·       приймати всіх дітей без виключення в загальноосвітню шкільну систему і суспільство.

·       працювати над досягненням індивідуальної мети беручи участь в житті громади та їхнього класу.

·       залучати батьків в процес навчання і життя школи.

·       розвивати культуру поваги і належності до школи. Мати можливість навчатися і поважати різні здібності інших.

·       створювати дружні стосунки з іншими дітьми

·       позитивно впливати на школу, громаду та поважати різноманіття та включення на більш широкому рівні.

 

 

 

ВІДОМОСТІ 
про кількісні та якісні показники матеріально-технічного

забезпечення освітньої діяльності у сфері загальної середньої освіти

1.    Інформація про загальну площу приміщень, що використовуються у навчанні

Адреса приміщення

Наймену-вання

власника

майна

Площа (кв. метрів)

Найменування та реквізити документа про право власності або користування

Документ про право користування (договір оренди)

Інформація про наявність документів

про відповідність

строк дії договору оренди (з _____ по ____)

наявність державної реєстрації

наявність нотаріального посвідчення

санітарним нормам

вимогам

правил пожежної безпеки

нормам з охорони праці

49047,

м. Дніпро,

вул. Крамського, 12А

Територіальна громада м. Дніпра в особі Дніпровської міської ради

4166,2

Рішення сесії дніпропетровської міської ради XXIV скликання «Про внесення змін до рішення міської Ради народних депутатів від 27.11.1991 № 46 «Про комунальну власність Дніпропетровської міської Ради народних депутатів» від 18.06.2003 № 15/10»

Акт прийому готовності комунального  навчального закладу  «Навчально-виховний комплекс № 30  «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад (ясла-садок)» Дніпровської міської ради до 04.08.2018 р.

Акт прийому готовності комунального  навчального закладу  «Навчально-виховний комплекс № 30  «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад (ясла-садок)» Дніпровської міської ради до 04.08.2018 р.

Інформація щодо організації роботи з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності у  комунальному  навчальному закладі  «Навчально-виховного комплексу № 30  «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад (ясла-садок)» Дніпровської міської ради

 

 

 

Директор КНЗ НВК № 30                                                   ______________________                            Н.І. Величко

 

 

1.   Забезпечення приміщеннями навчального призначення, іншими приміщеннями, спортивними майданчиками

Найменування приміщень навчального призначення, інших приміщень, спортивних майданчиків (відповідно  до нормативів матеріально-технічного забезпечення та санітарно-гігієнічних вимог)

Площа   приміщень навчального призначення (В. Метрів)

Кількість приміщень

(одиниць)

Площа з розрахунку на одного учня (кв. метрів)

Власні, в оперативному управлінні, наймі/оренді приміщення, майданчики

необхідно

фактично

необхідно

фактично

Кабінет початкових класів №7

52,2

1

1

2,4

2,4

в оперативному управлінні

Кабінет початкових класів  №8

52,2

1

1

2,4

3,1

в оперативному управлінні

Кабінет початкових класів №9

48,9

1

1

2,4

3,5

в оперативному управлінні

Кабінет початкових класів №10

50,0

1

1

2,4

2,4

в оперативному управлінні

Кабінет української мови та літератури №16

47,8

1

1

2,4

2,4

в оперативному управлінні

Кабінет української мови та літератури  №31

48,2

1

1

2,4

2,4

в оперативному управлінні

Кабінет світової літератури  №17

48,5

1

1

2,4

2,4

в оперативному управлінні

Кабінет іноземної мови № 18

52,8

1

1

2,4

2,4

в оперативному управлінні

Кабінет математики №13

86,6

2

2

2,4

2,4

в оперативному управлінні

Кабінет інформатики  №32

48,1

1

1

6

6,8

в оперативному управлінні

Кабінет хімії та біології №29

81,3

2

2

2,8

3,5

в оперативному управлінні

Кабінет фізики  №28

86,8

2

2

2,8

3,8

в оперативному управлінні

Кабінет географії №14

65,7

1

1

2,4

2,9

в оперативному управлінні

Кабінет історії  №33

52,3

1

1

2,4

2,4

в оперативному управлінні

Кабінет обслуговуючої праці та ОТМ №36

67,7

2

2

2,4

2,9

в оперативному управлінні

 

 

 

 

 

 

 

2. Відомості про інформаційне забезпечення:

 

 

 

 

 

Директор КНЗ НВК №30                                                            Н.І. Величко

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Забезпечення підручниками та навчальними посібниками, рекомендованими Міністерством освіти і науки України

Клас

Найменування навчальної дисципліни

Автор підручника

Найменування підручника

Найменування видавництва, рік видання

Кількість примірників

необхідно

фактично

1

Українська мова

Захарійчук

Буквар

Грамота, 2012

24

27

1

Основи здорв’я

Бех

Основи здорв’я

Алатон, 2012

24

30

1

Природознавство

Гільберг

Природознавство

Генеза, 2012

24

30

1

Образотворче мистецтво

Калініченко

Образотворче мистецтво

Освіта, 2012

24

25

1

Іноземна мова

Несвіт

Англійська мова

Генеза, 2012

24

30

1

Математика

Рівкінд

Математика

Освіта, 2012

24

35

1

Трудове навчання

Сидоренко

Трудове навчання

Сиция, 2012

24

30

1

Мистецтво

Лобова

Музичне мистецтво

Школяр, 2012

24

25

2

Інформатика

Ломаковська

Сходинки до інформатики

Освіта, 2012

17

26

2

Математика

Рівкінд

Математика

Освіта, 2012

17

37

2

Трудове навчання

Сидоренко

Трудове навчання

Сиция, 2012

17

26

2

Основи здорв’я

Бех

Основи здорв’я

Алатон, 2012

17

26

2

Природознавство

Гільберг

Природознавство

Генеза, 2012

17

26

2

Українська мова

Захарійчук

Українська мова

Грамота, 2012

17

26

2

Читання

Науменко

Літературне читання

Генеза, 2012

17

24

2

Іноземна мова

Несвіт

Англійська мова

Генеза, 2012

17

25

2

Мистецтво

Масол

Музичне мистецтво

Школяр, 2012

17

30

3

Природознавство

Гільберг

Природознавство

Генеза, 2013

28

20

3

Іноземна мова

Несвіт

Англійська мова

Генеза, 2013

28

22

3

Українська мова

Захарійчук

Українська мова

Грамота, 2013

28

20

3

Читання

Науменко

Літературне читання

Генеза, 2013

28

21

3

Математика

Рівкінд

Математика

Освіта, 2013

28

21

3

Основи здорв’я

Бех

Основи здорв’я

Алатон, 2013

28

20

3

Я у світі

Талгіна

Я у світі

Ранок, 2013

28

20

3

Трудове навчання

Сидоренко

Трудове навчання

Генеза, 2013

28

20

3

Інформатика

Ломаковська

Сходинки до інформатики

Освіта, 2013

28

20

3

Мистецтво

Лобова

Музичне мистецтво

Школяр, 2013

28

1

3

Образотворче мистецтво

Калініченко

Образотворче мистецтво

Освіта, 2013

28

1

4

Я у світі

Талгіна

Я у світі

Ранок, 2015

14

22

4

Мистецтво

Резниченко

Образотворче мистецтво

Богдан, 2015

14

22

4

Інформатика

Ломаковська

Інформатика

Освіта, 2015

14

22

4

Природознавство

Тагліна

Природознавство

Генеза, 2015

14

22

4

Українська мова

Захарійчук

Українська мова

Грамота, 2015

14

22

4

Іноземна мова

Несвіт

Англійська мова

Освіта, 2015

14

22

4

Мистецтво

Лобова

Музичне мистецтво

Освіта, 2015

14

10

4

Основи здорв’я

Бех

Основи здорв’я

Алатон, 2015

14

22

4

Трудове навчання

Веремійчик

Трудове навчання

Генеза, 2015

14

21

4

Читання

Науменко

Літературне читання

Генеза, 2015

14

22

4

Математика

Оляницька

Математика

Освіта, 2015

14

22

5

Основи здорв’я

Бойченко

Основи здорв’я

Генеза, 2013

18

30

5

Світова література

Ніколенко

Світова література

Грамота, 2013

18

30

5

Трудове навчання

Сидоренко

Трудове навчання (хлопці)

Сиция, 2013

5

20

5

Українська література

Авраменко

Українська література

Грамота, 2013

18

30

5

Іноземна мова

Несвіт

Англійська

Освіта, 2015

18

29

5

Українська мова

Заболотний

Українська мова

Генеза, 2013

18

30

5

Мистецтво

Масол

Образотворче мистецтво

Сиция, 2013

18

32

5

Історія України

Пометун

Історія України

Освіта, 2013

18

30

5

Інформатика

Рівкінд

Інформатика

Генеза, 2013

18

30

5

Математика

Тарасенкова

Математика

Освіта, 2013

18

30

5

Трудове навчання

Ходзицька

Трудове навчання (дівчата)

Аксіома, 2013

13

13

5

 Природознавство

Ярошенко

Природознавство

Світоч, 2013

18

30

6

Основи здорв’я

Бойченко

Основи здорв’я

Генеза, 2014

20

23

6

Мистецтво

Каліниченко

Образотворче мистецтво

Сиция, 2014

20

5

6

Мистецтво

Масол

Музичне мистецтво

Сиция, 2014

20

15

6

Математика

Тарасенкова

Математика

Освіта, 2014

20

23

6

Географія

Бойко

Географія

Сиция, 2014

20

23

6

Біологія

Костіков

Біологія

Освіта, 2014

20

23

6

Всесвітня історія

Пометун

Всесвітня історія. Історія України

Освіта, 2014

20

23

6

Українська мова

Заболотний

Українська мова

Генеза, 2014

20

23

6

Українська література

Авраменко

Українська література

Грамота, 2014

20

23

6

Світова література

Ніколенко

Світова література

Грамота, 2014

20

23

6

Трудове навчання

Ходзицька

Трудове навчання (дівчата)

Аксіома, 2014

8

13

6

Іноземна мова

Несвіт

Англійська мова

Генеза, 2014

20

24

6

Інформатика

Рівкінд

Інформатика

Генеза, 2014

20

23

6

Трудове навчання

Сидоренко

Трудове навчання (хлопці)

Сиция, 2014

12

12

7

Фізика

Шут

Фізика

Ранок, 2016

14

24

7

Хімія

Попель

Хімія

Богдан, 2016

14

24

7

Всесвітня історія

Подоляк

Всесвітня історія.

Освіта,  2016

14

24

7

Історія України

Гісем

Історія України

Грамота, 2016

14

24

7

Іноземна мова

Несвіт

Англійська мова

Либра Терра,2015

14

24

7

Основи здорв’я

Бойченко

Основи здорв’я

Генеза, 2016

14

24

7

Інформатика

Рівкінд

Інформатика

Генеза, 2016

14

24

7

Українська мова

Глазова

Українська мова

Генеза, 2016

14

11

7

Українська література

Авраменко

Українська література

Грамота, 2015

14

24

7

Зарубіжна література

Мільнівська

Зарубіжна література

Генеза, 2016

14

24

7

Математика

Істер

Алгебра

Генеза, 2016

14

24

7

Математика

Істер

Геометрія

Генеза, 2016

14

24

7

Географія

Коберник

Географія

Грамота, 2016

14

0

7

Мистецтво

Федун

Образотворче мистецтво

Грамота, 2016

14

9

7

Мистецтво

Кандратова

Музичне мистецтво

Освіта, 2016

14

24

7

Трудове навчання

Терещук

Трудове навчання (дівчата)

Сиция, 2015

7

7

7

Трудове навчання

Терещук

Трудове навчання (хлопці)

Літера ЛТД, 2016

7

7

7

Біологія

Запорожец

Біологія

Генеза, 2016

14

25

8

Інформатика

Рівкінд

Інформатика

Генеза, 2016

19

29

8

Історія України

Гісем

Історія України

Астон, 2016

19

24

8

Трудове навчання

Гащак

Трудове навчання (хлопці)

Фоліо, 2016

15

11

8

Трудове навчання

Мачатов

Трудове навчання (дівчата)

Фоліо, 2016

4

15

8

Мистецтво

Масол

мистецтво

Фоліо, 2016

19

34

8

Українська література

Авраменко

Українська література

Грамота, 2016

19

44

8

Біологія

Задорожній

Біологія

Генеза, 2016

19

24

8

Фізика

Шут

Фізика

Ранок, 2016

19

29

8

Зарубіжна література

Ніколенко

Зарубіжна література

Фоліо, 2016

19

64

8

Географія

Бойко

Географія

Літера ЛТД, 2016

19

32

8

Всесвітня історія

Подоляк

Всесвітня історія.

Ранок, 2016

19

26

8

Математика

Істер

Геометрія

Генеза, 2016

19

27

8

Основи здорв’я

Бех

Основи здоров’я

Генеза, 2016

19

34

8

Українська мова

Заболотний

Українська мова

Генеза, 2016

19

24

8

Хімія

Попель

Хімія

Богдан, 2016

19

44

8

Математика

Істер

Алгебра

Ранок, 2016

19

24

8

Іноземна мова

Несвіт

Англійська мова

Літера, 2016

19

46

9

Українська мова

Заболотний

Українська мова

Грамота, 2017

23

24

9

Українська література

Авраменко

Українська література

Грамота, 2017

23

24

9

Іноземна мова

Несвіт

Англійська мова

Генеза,2017

23

24

9

Зарубіжна література

Ніколенко

Зарубіжна література

Грамота, 2017

23

24

9

Історія України

Власов

Історія України

Ронок, 2017

23

24

9

Всесвітня історія

Гісем

Всесвітня історія.

Ранок,2017

23

24

9

Правознавство

Ремех

Онови правознавства

Літера ЛТД, 2017

23

24

9

Мистецтво

Гайдамака

мистецтво

Генеза,  2017

23

24

9

Математика

Істер

Алгебра

Генеза,2017

23

24

9

Математика

Істер

Геометрія

Генеза,2017

23

24

9

Біологія

Остапченко

Біологія

Генеза, 2017

23

24

9

Географія

Бойко

Географія

Підручники і посібники, 2017

23

24

9

Фізика

Бар’яхтар

Фізика

Ранок, 2017

23

24

9

Хімія

Буримська

Хімія

Педагогічна думка, 2017

23

24

9

Трудове навчання

Терещук

Трудове навчання (хлопці)

Літера ЛТД

11

12

9

Трудове навчання

Терещук

Трудове навчання (дівчата)

Літера ЛТД

12

12

9

Інформатика

Рівкінд

Інформатика

Генеза, 2017

23

24

9

Основи здорв’я

Бойченко

Основи здоров’я

Бойченко

23

24

9

Російська мова

Давидюк

Російська мова

Давидюк

23

24

10

Хімія

Ярошенко

Хімія (с+а)

Грамота, 2010

0

18

10

Математика

Бурда

Геометрія (п)

Генеза, 2010

0

17

10

Правознавство   

Гавриш

Правознавство (с+а)

Генеза, 2010

0

20

10

Біологія

Балан

Біологія (с+а)

Генеза, 2010

0

20

10

Світова література

Звиняцьковський

Світова література (с)

Освіта, 2010

0

7

10

Алгебра

Нелін

Алгебра

Генеза, 2010

0

17

10

Географія

Паламарчук

Географія(с+а)

Генеза, 2010

0

21

10

Всесвітня історія

Полянська

Всесвітня історія. (с+а)

Генеза, 2010

0

25

10

Українська мова

Плющ

Українська мова (с)

Генеза, 2010

0

18

10

Українська література

Авраменко

Українська література (с+а)

Генеза, 2010

0

20

10

Фізика

Гедельштейн

Фізика(а)

Ранок, 2010

0

19

10

Інформатика

Рівкінд

Інформатика (с)

Генеза, 2010

0

17

10

Історія України

Реєнт О.П.

Історія України (с+а)

Генеза, 2010

0

18

10

Іноземна мова

Карпюк

Англійська мова (с)

Лібра Терра, 2010

0

2

10

Іноземна мова

Плахотнік

Англійська мова

Лібра Терра, 2006

0

25

11

Українська мова

Заболотний

Українська мова (с)

Генеза, 2011

0

17

11

Українська література

Заболотній

Українська література (с+а)

Генеза, 2010

0

17

11

Світова література

Ісаєва

Світова література (с)

Сиция, 2010

0

17

11

Іноземна мова

Карпюк

Англійська мова (с)

Астон, 2011

0

17

11

Математика

Нелін

Алгебра (с+а)

Гімназія, 2011

0

16

11

Математика

Апостолова

Геометрія (а+п)

Генеза, 2011

0

15

11

Фізика

Ляшенко

Фізика (а)

Ранок, 2011

0

16

11

Астрономія

Пришляк Н.

Астрономія

Ранок, 2011

0

17

11

Історія України

Пометун О.

Історія України (с+а)

Сиция, 2011

0

17

11

Всесвітня історія

Щупак І.

Всесвітня історія. (с+а)

Прем’р,2011

0

15

11

Людина і світ

Назаренко Н.

Людина і світ (с+а)

Оберіг,2012

0

30

11

Біологія

Балан

Біологія(с+а)

Генеза,2011

0

15

11

Хімія

Ярошенко

Хімія(с)

Грамота, 2011

0

13

11

Інформатика

Рівкінд

Інформатика(с)

Генеза, 2011

0

16

11

Художня культура

Назаренко

Художня культура(с)

Освіта, 2012

0

2

11

Екологія

Царік Л.

Екологія

Генеза, 2011

0

28

11

Економіка

Крупська Л.

Економіка(с+а)

Ранок, 2012

0

14

11

Захист Вітчизни

Пашко К.

Захист Вітчизни (с+а+п)

Астон, 2012

0

8

11

Захист Вітчизни

Гудима А.

Захист Вітчизни (с+а+п)

Астон, 2012

0

10

11

Технології

Кбернік

Технології(с+а)

Педадогічна думка, 2012

0

5

 

 

Примітка: Учні КНЗ НВК № 30 на 100% забезпечені підручниками за рахунок перерозподілу між бібліотеками шкіл Чечелівського району міста Дніпра.

 

 

 

 

 

Директор КНЗ НВК №30                                                            Н.І. Величко