Дніпровська гімназія №30 Дніпровської міської ради





Мова освітнього процесу

Мова освітнього процесу

КОМУНАЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД 

НАВЧАЛЬНО- ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС №30

” ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД І-ІІІ СТУПЕНІВ –

 ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД (ЯСЛА-САДОК)”

ДНІПРОВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

 

НАКАЗ 

    01 вересня 2023 р.                         м. Дніпро                                               №88 

 

Про забезпечення виконання

функціонування української мови

та дотримання мовного законодавства

в КНЗ НВК № 30

 

         З метою забезпечення функціонування української мови як державної в КНЗ НВК № 30, на виконання листа Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій від 09.06.2022 р. № 04-24/12-2022/93370 щодо звернення Уповноваженого із захисту державної мови стосовно забезпечення функціонування української мови як державної в системі України, з метою реалізації норм Закону України «Про забезпечення функціонування української мови як державної», згідно листа управління освіти департаменту гуманітарної політики Дніпровської міської ради від 31.08.2022 року № 7/1-330 «Про дотримання мовного законодавства» та рішення міської ради про затвердження Міської програми розвитку та функціонування української мови

 

НАКАЗУЮ:

 

         1. Спрямувати роботу педколективу щодо дотримання мовного законодавства в школі.

         2. Педагогічним працівникам та іншим працівникам закладу дотримуватися чинного законодавства України щодо застосування державної  мови в робочий час.

         3. Педагогу-організатору Сусловій Т.М. та вчителю української мови:

         3.1. Здійснювати заходи щодо популяризації вивчення української мови, сприяти підвищенню професійної майстерності педагогів, висвітленню досвіду роботи у фахових виданнях.

Постійно

         3.2. Забезпечувати якісну підготовку та участь учнів в міжнародних та загальнодержавних конкурсах, турнірах, олімпіадах з української мови, літератури, українознавства.

Відповідальна  Суслова Т.М.

Постійно

        

         4. Всебічно аналізувати стан дотримання мовного законодавства всіма учасниками навчально-виховного процесу школи.

Щорічно

         5. Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.

 

Директор                                                     Наталія ВЕЛИЧКО  

 

 

                                                                                  ЗАТВВЕРДЖЕНО:

                                                                                  Директор

________Наталія ВЕЛИЧКО

 

ЗАХОДИ

щодо виконання міської програми розвитку

та функціонування української мови

№ з/п

Заходи

 Термін виконання

Відповідальна особа

1

Започаткування та ведення рубрики «Українською легко!» на сторінках у соцмережах та на сайті закладу

Жовтень

Суслова Т.М.

Вишинська Є.В.

2

Популяризація української складової в історії міста. Створення серії роликів про українських історичних діячів міста

Листопад

Суслова Т.М.

3

Проведення спеціалізованих творчих заходів з популяризації української мови та мистецтва в закладі

Кожного місяця

Суслова Т.М.

Караховська В.С.

4

Поліпшення якості викладання українською мовою. Проведення семінарів. Підтримка і заохочення творчої молоді та педагогічних працівників

Листопад

 

Караховська В.С.

Шкута В.Г.

Лагутіна Т.В.

5

Забезпечення підвищення кваліфікації педагогічних працівників

Вересень

Жовтень

Листопад

Кругла Л.М.

6

Проведення конкурсу педагогів «Викладаю українською якісно!»

Жовтень

Караховська В.С.

7

Проведення популяризації місцевого мовного діалекту

Листопад

Лазарєва Л.Д.

8

Створення інформаційних матеріалів щодо поширення основних термінів та словосполучень та розміщення на сайті закладу для батьків

 

Жовтень

Листопад

Вишинська Є.В.

9

Участь у тематичних флешмобах у соціальних мережах

Постійно

Суслова Т.М.

10

Проведення заходів з нагоди відзначення державних свят, круглих столів, творчих зустрічей

На протязі року

Суслова Т.М.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Стаття 7. Мова освіти

1. Мовою освітнього процесу в закладах освіти є державна мова.

Держава гарантує кожному громадянинові України право на здобуття формальної освіти на всіх рівнях (дошкільної, загальної середньої, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої), а також позашкільної та післядипломної освіти державною мовою в державних і комунальних закладах освіти.

Особам, які належать до національних меншин України, гарантується право на навчання в комунальних закладах освіти для здобуття дошкільної та початкової освіти, поряд із державною мовою, мовою відповідної національної меншини. Це право реалізується шляхом створення відповідно до законодавства окремих класів (груп) з навчанням мовою відповідної національної меншини поряд із державною мовою і не поширюється на класи (групи) з навчанням українською мовою.

Особам, які належать до корінних народів України, гарантується право на навчання в комунальних закладах освіти для здобуття дошкільної і загальної середньої освіти, поряд із державною мовою, мовою відповідного корінного народу. Це право реалізується шляхом створення відповідно до законодавства окремих класів (груп) з навчанням мовою відповідного корінного народу України поряд із державною мовою і не поширюється на класи (групи) з навчанням українською мовою.

Особам, які належать до корінних народів, національних меншин України, гарантується право на вивчення мови відповідних корінного народу чи національної меншини в комунальних закладах загальної середньої освіти або через національні культурні товариства.

Особам з порушенням слуху забезпечується право на навчання жестовою мовою та на вивчення української жестової мови.

2. Заклади освіти забезпечують обов’язкове вивчення державної мови, зокрема заклади професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти - в обсязі, що дає змогу провадити професійну діяльність у вибраній галузі з використанням державної мови.

Особам, які належать до корінних народів, національних меншин України, іноземцям та особам без громадянства створюються належні умови для вивчення державної мови.

3. Держава сприяє вивченню мов міжнародного спілкування, насамперед англійської мови, в державних і комунальних закладах освіти.

4. У закладах освіти відповідно до освітньої програми можуть викладатися одна або декілька дисциплін двома чи більше мовами - державною мовою, англійською мовою, іншими офіційними мовами Європейського Союзу.

5. За бажанням здобувачів професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти заклади освіти створюють можливості для вивчення ними мови корінного народу, національної меншини України як окремої дисципліни.

6. Держава сприяє створенню та функціонуванню за кордоном закладів освіти, у яких навчання здійснюється українською мовою або вивчається українська мова.

7. Особливості використання мов в окремих видах та на окремих рівнях освіти визначаються спеціальними законами.